メモ

https://amzn.asia/d/eQi64Yd 『移動する人はうまくいく』を読了。日頃読まない種類の本だが、学生からの紹介で読んだ。例えるならば、鷲田清一『「待つ」ということ』や中島岳志『おもいがけず利他』などと […]

https://amzn.asia/d/9F38Dx6 『単一民族神話の起源』を読了。大日本帝国時代から戦後にかけて、「日本人」の支配的な自画像ともいわれる単一民族神話が、いつ、どのように発生したかを追っている。分量は約 […]

https://amzn.asia/d/cTOinhW 『カリフォルニア・ナウ』を読了。カリフォルニア州の土地柄や歴史背景を知りたくて読んだ。時代を感じる描写もあるし、学問タッチな本でもないが、様々に感じるものがあった。 […]

https://amzn.asia/d/bIPA7zj 『教育から見る日本の社会と歴史 第2版』を読了。本書は、「社会」や「歴史」から「教育」を見るのではなく、「教育」から日本の「社会」や「歴史」を見ようと（p.ⅰ）試み […]

https://amzn.asia/d/6nLwMbE 『蠅の王』を読みました。日頃あまり小説は読まないのですが、色々と考えさせられる作品でした。仮に本書に、個人的に裏タイトルをつけるとすれば、「ルールと暴力」ではないか […]

https://amzn.asia/d/c6hF678 『問いからはじめる教育史』を読了。素晴らしく面白い。序章の「教育史って何の役に立つの？」の問いに対して、その答えにくさ・複雑さを含めて、切れ味鋭く誠実に答えているよ […]

https://amzn.asia/d/6iu06bA 『教育実習の日本的構造』を読了。日本の教育実習の独自性や特徴を明らかにするために、韓国、中国、台湾などの大学教員養成との比較が行われている。 実習先でスーツを着なけ […]

https://amzn.asia/d/gIjw6EZ 『在日朝鮮人：歴史と現在』を読了。明治から現代までの朝鮮ルーツの方々の目まぐるしい歴史を分かりやすくまとめている本。不勉強な私は、こうした本を一冊ずつ読み重ねて学ん […]

https://amzn.asia/d/b6q1vmy 『「省察」を問い直す』を読了。理論と実践の往還とは何か？という今の自分の問題意識にドンピシャで面白かった。最初に「省察の非省察性の強まりという皮肉な状況」（p.i. […]