2026年1月

生活科にとっての「気づき」の重要性を軸に、本全体が構成されているように読めた。本書では、生活科と他教科との決定的な違いとして、①自分自身への気づきを大切な学習活動としていること②具体的な活動や体験を通して行われる学習方法 […]

「流通」に関する経済学習の教材研究に良い本だと感じた。卸売業が低迷し、小売業が勢いを強める状況について背景を説明しつつ、小売業と卸売業の垣根がなくなりつつあることを指摘している。さらに、インターネット販売の存在感が日に日 […]

　面白かった。意見の対立する議論が行われる際に、「二項対立」的に議論を重ねてしまうと、対立がエスカレートして、相手に対する反感や嫌悪感がどんどん増していく「不健全な対立」となることが示されている。そのような対立は、仮にお […]

地域を軸にした社会保障のあり方を摸索した本。生活困窮者支援制度を代表例としながら、金銭、現物、サービスを含む「給付」を体系としてきた従来の社会保障制度の系譜とは別の「各人の個別的なニーズやさまざまな生活上の困難を受けとめ […]

民主主義社会が、嫉妬感情と分かちがたく繋がっていることを論じた本。個人的に印象に残ったのは、上方嫉妬と下方嫉妬の関係の複雑さについてだった。例えば、ヌスバウムが、嫉妬感情が民主社会の脅威になると議論している中で、「過度な […]

「社会性と感情の学習（SEL」の重要性を説きつつ、その可能性を広い視野で論じている本だった。本書の原題にもある「トリプルフォーカス」において注目すべき三点とは、「自己」「他者」「社会」だという。その中でとりわけ「自分が自 […]

独り言ではなく「共感させる」話をする、とか、「相手の頭の中に書く（描く）」という感覚、とか、相手の頭の中にあるモノに例える、とか、いずれも耳が痛い話ではある。相手に共感を促したり、相手の頭の中に書くには、相手の興味関心を […]

このハテナシリーズは、国籍のハテナの本に続き、分かりやすい。個人的には、UNHCRの保護対象を国内避難民に広げる転換の詳しい経緯や、緒方貞子さんの人生について興味が惹かれた。日本の難民受け入れ状況の厳しさを理解する上で、 […]

「自分の頭で考える」ということの意味を考える機会を与えてくれます。公民科などでも、義務論と帰結主義の二つのフレームから社会問題を考えるアプローチは増えていますが、現代人にとって、カントのいう義務論であったり普遍的な「良さ […]

円高、円安とかの前にそもそも為替って何？という問いに対して丁寧に答えるところから始まるのが印象的。景気と為替の関係や、GDPと為替の関係など、他の視点と関連付けて考えられるのも本書の強みか。戦後のドル／円レートの変化が、 […]