新しい論文が掲載されました。以下の通りです。
Jinichiro Saito (2020). Maintaining National Standards While Engaging Culturally Relevant Education: A Comparative Analysis of Citizenship Education in the United States and Japan, Educational Studies in Japan: International Yearbook No.14. pp.39-52.
この論文は、学習指導要領やナショナルスタンダードの拘束力の問題が、文化的に多様な生徒のニーズや状況に合わせる授業づくりとどのように衝突し、折り合いをつけられるのかについて論じたものです。日米の事例を比較しながら論じています。
これまでの自分の研究とは異なる、新たなチャレンジとなりました。
その分、粗削りの点も多く、課題もあるかと思うのですが、自分の今の問題意識をストレートに表現する内容となっています。
ご興味のある方、批判のある方、ぜひどこかで意見交換等をさせて頂けると幸いです。
